
Herramientas Asincronicas ​​ y si
son aquellas en las que la comunicacion no se produce a tiempo real,es decier en las que los participates no estan conectados en el mismo espacio de tiempo.Las principales caracteristicas de la comunicacion asincronica son:
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Es independiente del lugar.la comunicacion se produce entre dos o mas personas que pueden o no encontrarse fisica mente ubicadas en contexto distintos.

Redes academias ​​ y sincronicas
Es un mecanismo de apoyo e intercambio de información o comunicación, estableciendo vínculos a través de interacciones y puntos de apoyo y encuentro con el propósito principal de dialogar, encontrar respuestas, construir conocimientos y unirse en búsqueda o creación de soluciones respecto a una temática o problema a fin de fortalecer lazos académicos. con esta clase de red se busca potenciar el desarrollo del conocimiento considerado "oro gris" de las organizaciones que basan su desarrollo en la inteligencia colectiva,donde el perfeccionamiento de las capacidades y actitudes de los recursos humanos es ecencial para acrecentar su competitividad.

Unidad-2 Paso- 2 comunicacion e interaccion social
Herramientas sincronicas
Su función principal es entregar la posibilidad de comunicación instantánea,es decir en tiempo real,conectando a tutores y estudiantes por medio del uso de audio,vídeo o mensajería instantánea(chat).Ejemplos de herramientas sincronicas son las presentaciones remotas como las videoconferencias o webconferencias, el chat, reuniones en linea, trasferencia de archivos,mesas de descucion, y salones virtuales en tiempo real.

Foros /grupos de discucion
un foro de discucion es un espacio abierto para la dicucion,de temas especificos,con el proposito de que grupos de intereses comunes interactuen, intercambiando ideas y teorias y opiniones, con finalidad de suscitar un debate y no nesesariamente agotar el tema. las ideas iniciales,expuestas en documentos brebes y agiles,cumplen el rol de ubicar al participante en una problematica,motivarlo para intervenir en la discucion y darle oportunidad de contribuir con su punto de vista
